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    Propiedades psicométricas de una escala breve de autoeficacia para la conducción en conductores de Argentina 

    Trógoloa, Mario A; Medrano, Leonardo Adrian; Ledesma, Rubén D. (LIBERABIT, 2017)
    El objetivo de este estudio fue traducir y evaluar las propiedades psicométricas de la escala de autoeficacia para la conducción desarrollada por Dorn y Machin (2004). Se analizó la estructura factorial de la escala, la ...
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    Validación argentina de la versión breve del inventario de situaciones y respuestas de ansiedad 

    Medrano, Leonardo Adrian; Moretti, Luciana Sofía; Muñoz Navarro, Roger; Cano Vindel, Antonio (Revista Latinoamericana de Ciencia Psicológica PSIENCIA, 2017)
    La ansiedad es un estado emocional, que nos pone en alerta ante posibles amenazas, pero que puede convertirse en patológica y derivar en problemas de salud mental de alta prevalencia. Una de las pruebas más utilizadas para ...
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    La Problemática del Ingreso a la Universidad desde una perspectiva de la teoría de la agencia social: Aportes de la Teoría Social Cognitiva 

    Medrano, Leonardo Adrian; Flores Kanter, Pablo Ezequiel (RAES Revista Argentina de Educacion Superior, 2017)
    El problema de la deserción en el nivel superior constituye una problemática social cuya solución reviste una importancia estratégica para elevar el capital humano de la población y mejorar sus condiciones de vida. En este ...
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    Conceptual and Practical Approach to Structural Equations Modeling 

    Medrano, Leonardo Adrian; Muñoz Navarro, Roger (Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, 2017)
    En el presente trabajo se expone una aproximación conceptual y práctica a los Modelos de Ecuaciones Estructurales o Structural Equation Modeling (SEM). Los SEM están considerados entre las herramientas más potentes para ...
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    EVALUATION OF AN ACADEMIC SATISFACTION MODEL FOR FIRST-YEAR UNIVERSITY STUDENTS 

    Zalazar Jaime, Mauricio Federico; Losano, Maria Cecilia; Moretti, Luciana Sofía; Medrano, Leonardo Adrian (Journal of Psychological and Educational Research JPER, 2017)
    In Argentina, when enrolling in higher education students are confronted with a series of challenges that can affect both their academic performance and psychological wellbeing. In addition to this, it has been shown that ...
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    Validez y Confiabilidad del Inventario de Expresión de Ira (DAX) en Conductores de Argentina 

    Trógolo, Mario A; Flores Kanter, Pablo Ezequiel; Medrano, Leonardo Adrian (Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación – e Avaliação Psicológica. RIDEP, 2018)
    El objetivo de este estudio fue examinar las propiedades psicométricas del Driver Expression Inventory (DAX) para su uso en Argentina. Se aplicó la escala a 378 conductores (hombres=50.3%) con edades entre 18 y 77 años de ...
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    Propiedades psicométricas del cuestionario de regulación cognitiva de la emociones (CERQ) en estudiantes universitarios de Lima 

    Domínguez Lara, Sergio Alexis; Medrano, Leonardo Adrian (2016)
    El objetivo del presente estudio fue obtener evidencias de validez para el uso del Cognitive Emotional Regulation Questionnaire (CERQ) en universitarios limeños. Se administró la escala a 345 estudiantes (hombres = 26.4%; ...
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    El impacto del feedback positivo sobre el comportamiento no verbal de ingresantes universitarios durante exposiciones orales 

    Medrano, Leonardo Adrian; Flores Kanter, Ezequiel (Diálogos Pedagógicos, 2014)
    En la investigación que este artículo comunica se realizó una intervención para favorecer el uso competente del comportamiento no verbal involucrado en una exposición oral. Con este objetivo se solicitó a un grupo de ...
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    Construct Validity of the Difficulties in Emotion Regulation Scale: Further Evidence Using Confirmatory Factor Analytic Approach 

    Medrano, Leonardo Adrian; Trógolo, Mario (Abnorm Behav Psychol, 2016)
    The Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS) represents one of the most popular, comprehensive and well-established measure of emotion regulation, being widely used in clinical and nonclinical settings. Despite it ...
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    Transdiagnostic Cognitive Behavioral Therapy Versus Treatment as Usual in Adult Patients With Emotional Disorders in the Primary Care Setting (PsicAP Study): Protocol for a Randomized Controlled Trial 

    Cano Vindel, Antonio; Muñoz Navarro, Roger; Mae Wood, Cristina; Limonero, Joaquín T; Medrano, Leonardo Adrian; Ruíz Rodríguez, Paloma; Gracia Gracia, Irene; Dongil Collado, Esperanza; Iruarrizaga, M. Iciar; Chacón, Fernando; Santolaya, Francisco (JMIR RESEARCH PROTOCOLS JMIR Res Protoc, 2016)
    Background: Demand for primary care (PC) services in Spain exceeds available resources. Part of this strong demand is due to the high prevalence of emotional disorders (EDs)—anxiety, depression, and somatic symptom ...
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    Author  Medrano, Leonardo Adrian (20)  Krause, Martin (11)  Bustamante, Laura Andrea (7)  Muñoz Navarro, Roger (7)  Buteler, Alfonso (6)  Cano Vindel, Antonio (5)  Flores Kanter, Pablo Ezequiel (5)  Maldonado, Calixto (5)  Baroni, Paola Andrea (4)  Bernal, Marcelo (4)  ... View MoreKeyword  Argentina (8)  Corrupción (4)  Federalismo (4)  Blended Learning (3)  Derecho público (3)  Diversificación (3)  E-teaching (3)  Estudiantes (3)  Relaciones Intergubernamentales (3)  Universidad (3)  ... View MoreDate Issued  2020 - 2023 (9)  2012 - 2019 (87)Has File(s)
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