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    Las adaptaciones curriculares y sus prácticas en la escuela de enseñanza común: su modo de implementación. 

    Lalanda, Paola Graciela (2019)
    El presente Proyecto de Aplicación Profesional (PAP) es un trabajo realizado en la EEAT N° 2 “Justo José de Urquiza” del departamento Villaguay, El objetivo primordial de este trabajo es responder a la pregunta de ...
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    La incorporación de la psicología social en los profesorados de educación superior de Chubut. Caso: Instituto Superior de Formación Docente N° 803, Puerto Madryn, Chubut. 

    Cabrera, María Eugenia (2019)
    Una Educación Superior que forme profesores estratégicos en el desempeño de su profesión, requiere de una enseñanza-aprendizaje compleja lo que para la Psicología Social, implica reconocer el mundo interior de cada uno ...
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    Uso de dispositivos celulares como herramientas de aprendizaje para estudiantes de 4º año del Colegio Jerónimo Luis de Cabrera. 

    Aguilera, Marta Geraldina Esperanza (2019)
    El presente trabajo se trata de un Proyecto de aplicación en Modalidad PAP, con el objetivo de conocer cuáles son los factores que inciden en el bajo rendimiento académico, teniendo en cuenta el perfil del estudiante de ...
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    Acoso escolar: una aproximación a la realidad. Estudio exploratorio en dos escuelas Nivel Primario, CABA. 

    Slebos, Herminia (2019)
    Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba
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    La pedagogía alternativa: Pedagogía Reggio Emilia, Conocimiento e implementación en el jardín Pastorcitos de Don Bosco, Ushuaia, Tierra del Fuego. 

    Migotti, Ianina Gisel (2019)
    Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba
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    La narración en la formación de lectores y oradores comprensivos. 

    Split, Mariela Alejandra (2019)
    Este proyecto de aplicación profesional propone hacer ingresar una herramienta multidimensional como la narración oral al canon de propuestas áulicas, con el objetivo de ofrecer nuevas propuestas que permitan estimular la ...
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    Educar para transformar el abordaje de ESI en el Nivel Secundario. 

    Bolo, Silvina Alicia (2019)
    El objetivo general de esta propuesta es generar un plan de intervención pedagógica a partir de los resultados obtenidos en el diagnóstico inicial a través de la observación de planificaciones y proyectos que permitan ...
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    Aprendizaje situado para el desarrollo de competencias en programas pedagógicos a distancia. Dirigido a estudiantes de 3° año de la Carrera de Abogacía a distancia de la Universidad Siglo 21 que deben rendir su primer Examen Final Integrador Presencial. 

    Chapero, Silvana Gisela (2019)
    Este proyecto de aplicación tiene como objetivo aportar una propuesta pedagógica a distancia, sentada sobre la base estrategias didácticas situadas que favorezcan el desarrollo de competencias y habilidades vinculadas al ...
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    Educación Sexual Integral. La práctica docente en la implementación de la Educación Sexual Integral (ESI) en el Colegio Provincial Nº 5 Cnel. Felipe Varela" de la cuidad de La Rioja" 

    Ordoñez, Leandro Ismael (2019)
    En el presente trabajo de investigación se pretende indagar sobre las prácticas docentes en la implementación de la Educación Sexual Integral en el Colegio Provincial N° 5 “Coronel Felipe Varela” de la ciudad de La Rioja. ...
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    El acceso a la información en una escuela de la villa. Caso E.E.M Nº2 D.E 19 "Arturo Jauretche" 

    Dolhagaray, Daniela Soledad (2019)
    Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba
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    Proyecto de Aplicación Profesional (64)
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