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    Incorporación de las TICs en la enseñanza de la química de tercer año A del instituto secundario Yocsina. 

    Viglienghi, María Eugenia (2019)
    El presente trabajo tiene por objetivo hacer más atractivo el proceso de enseñanza aprendizaje en el espacio curricular Química, a través del uso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación, en el Tercer año ...
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    La violencia escolar y las relaciones interpersonales. Una propuesta para la convivencia positiva desde la educación emocional. 

    Ferreyra Gomez, Flavia (2018)
    En el presente Trabajo Final de Graduación se realizó un Proyecto de Aplicación Profesional (P.A.P.) para el C.P.E. M N° 49 del Barrio de Valentina Sur de la Ciudad de Neuquén. El objetivo de este proyecto es determinar ...
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    Promoviendo un rol activo del educando en el aprendizaje de la Lengua en 7mo grado de Nivel Primario de la Escuela José Razetto en Cañada de Gómez, Provincia de Santa Fe, Argentina 

    Latini, Alejandra (2020)
    Si se toma un diccionario y se busca la definición de conocimiento, se encuentra que el mismo hace referencia a una de las facultades que posee el ser humano, que le permite comprender, por medio de la razón, aquello que ...
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    Fracaso y deserción escolar relacionados a la articulación entre niveles, en la escuela Nº 1-357 Hortensio Ojeda. 

    Martin, Paola Elizabeth (2019)
    El presente trabajo, es un proyecto de aplicación profesional PAP, que abordó el fracaso y deserción escolar, asociados a procesos articulatorios, identificados en la escuela Nº 1-357 Hortensio Ojeda, de San Rafael en la ...
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    La evaluación en el área de Ingles de nivel medio de la escuela Eben Ezer. 

    Vasileff, Jessie Araceli (2019)
    El propósito de este TFG es generar una propuesta pedagógica evaluativa eficiente para que los estudiantes de nivel secundario de la institución educativa privada UEGP N° 61 Eben Ezer logren adquirir un manejo de la lengua ...
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    La enseñanza y practica de valores y su incidencia en el desempeño académico de los estudiantes del primer año de la EPET Nro.49 de Garuhapé-Misiones 

    Sanchez, Gladys Mabel (2019)
    La Escuela Secundaria es un lugar donde se conjugan distintos actores e intereses, en ella las relaciones humanas ponen en juego ciertas habilidades sociales de cada uno de los actores. En la EPET N° 49 tiene su punto de ...
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    Las aulas virtuales como espacio de aprendizaje: diseño, gestión y administración. 

    Paz Zanini, Raúl Eduardo (2018)
    La Universidad Católica de Santiago del Estero (UCSE), es una institución pública de gestión privada, es la primera universidad de la provincia, además de ser pionera en la incorporación de la carrera de ingeniería en ...
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    Tendiendo puentes alfabetizadores, enriqueciendo trayectorias 

    Linares, Lucía Paula (2019)
    Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba
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    La implementación de TICS como estrategia para romper el aislamiento de las escuelas rurales por inclemencias climáticas 

    Angeles, Maria Virginia (2019)
    Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba
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    El uso del laboratorio como variable didáctica en la enseñanza de las Ciencias Naturales del nivel primario. Caso Elpidio Torres. 

    Calderon, Ana Gabriela (2019)
    Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba
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    Author  Acuña, Viviana Alejandra (1)  Aguilera, Marta Geraldina Esperanza (1)  Aguirre, Marcos Maria (1)  Almirón, Macarena Joselina (1)  Angeles, Maria Virginia (1)  Artymyszyn, Felipe Daniel (1)  Azis, Jimena Rosmari (1)  Becchio, Maria Laura (1)  Bevilacqua, Leticia Angélica (1)  Bolo, Silvina Alicia (1)  ... View MoreKeyword
    Proyecto de Aplicación Profesional (64)
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