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    La implementación de la Ley Nacional de Educación Sexual Integral N° 26.150 en el Instituto de Enseñanza Media Jovita 

    Gastaldi, Samanta Vanina (2016)
    El presente trabajo propone indagar la implementación de la Ley Nacional de Educación Sexual Integral N° 26.150, en el Instituto de Enseñanza Media Jovita, en los diferentes espacios curriculares, correspondientes a 4º, ...
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    El uso de las TICs en las escuelas especiales de la ciudad Gral. Pico 

    Bula, Ignacio Nicolas (2016)
    Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba
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    El alumno hospitalizado 

    Saldaneri, Flavia Rita (2016)
    Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba
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    Análisis de los resultados de la implementación de políticas públicas educativas orientadas a jóvenes de 18 a 24 años que ni estudiaron ni trabajaron en la ciudad de Río Tercero en el período 2008 - 2014. 

    Acevedo, Raúl Gerardo (2016)
    El trabajo de investigación analiza las políticas públicas educativas implementadas recientemente en la ciudad de Río Tercero orientadas a jóvenes que no estudian ni trabajan, en el marco de una serie de medidas de inclusión ...
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    Factores que inciden en el rendimiento académico del aprendizaje de la lengua Inglesa de alumnos de nivel primario de escuelas rurales de gestión pública y privada en la provincia de Tucumán. 

    Panero, Maria Victoria (2016)
    El presente Proyecto de Trabajo Final de Graduación se estructura bajo la modalidad de Proyecto de Investigación Aplicada y tiene por objetivo indagar y analizar los factores que inciden en el rendimiento académico del ...
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    La participación familiar en la institución educativa y su relación con el rendimiento escolar de los alumnos 

    Krolow, Beatriz (2016)
    A través de la presente investigación se trata de determinar si existe alguna relación entre la participación de los padres en las diversas actividades educativas de sus hijos con el rendimiento escolar de los alumnos de ...
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    Más tiempo en la escuela… ¿Mejor educación? 

    González, Laura Mabel (2016)
    En el marco de la Licenciatura en Educación se elabora el presente Proyecto de Investigación Aplicada (PIA). A través del mismo, se lleva a cabo un estudio acerca de la extensión de la jornada escolar y su impacto en los ...
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    Propuestas de inclusión de las TIC para educación secundaria 

    Avila, Maria Celeste (2016)
    Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba
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    Impacto del programa nacional Conectar Igualdad en la articulación del 6° año secundario con educación superior 

    Cinalli, Juan Carlos (2016)
    El objetivo general de esta investigación fue conocer el impacto producido por el Programa Nacional Conectar Igualdad en la articulación del 6° año secundario con educación superior, en la Escuela de Comercio Banda del Río ...
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    Inclusión en el nivel inicial de niños con necesidades educativas derivadas de la discapacidad 

    Rodrigo Luján, Miriam Cecilia (2016)
    El siguiente trabajo refleja lo expuesto por la Ley Nacional de Educación Nº26.206 en lo referente a inclusión y atención de niños/as con necesidades educativas especiales y las dificultades que se presentan para que los ...
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    Author  Acevedo, Raúl Gerardo (1)  Agüero, Noelia del Valle (1)  Avila, Christian David (1)  Avila, Maria Celeste (1)  Barra, Elena Gabriela (1)  Bertoldi, Valeria Veronica (1)  Billia, Mara Cesilia (1)  Boetto, Jimena Carolina (1)  Bongiovanni, Juan Matias (1)  Bula, Ignacio Nicolas (1)  ... View MoreKeyword  Formación docente (2)  TIC (2)  Alfabetización Inicial (1)  Aprendizaje por competencia (1)  Articulación (1)  Capacitación laboral (1)  Club de ciencia y tecnología (1)  Comunicación (1)  Deserción escolar (1)  Educación (1)  ... View MoreDate Issued
    2016 (45)
    Has File(s)  Yes (45)