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EL USO DE LAS HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS EN EL CAMPO EDUCATIVO
(2021)
A través del tiempo, el ser humano ha ido progresando de forma intelectual. Los
mayores logros alcanzados en este crecimiento se dieron a partir de los avances
tecnológicos y la incorporación de herramientas ofimáticas ...
Metodología participativa para actualizar y repensar el Proyecto Educativo Institucional
(2021)
La Enseñanza Media actual está atravesada por importantes desafíos que ponen en
tela de juicio la calidad educativa, la inclusión es una condición y en este sentido el
Proyecto Educativo Institucional es una herramienta ...
Talleres de trabajo utilizando recursos Tics, abordando la problemática; abandono escolar.
(2020)
El siguiente trabajo busca implementar el Plan de Intervención en el Instituto Provincial de Enseñanza Media (I.P.E M.) No 193 José María Paz, con el objetivo de poder llevar adelante acciones innovadoras para tomar medidas ...
El Plan de Mejora como herramienta para la gestión del I.P.E.M. No193 J.M.Paz
(2021)
El siguiente Plan de Intervención expresa el abordaje de una de las causas que afectan
a las trayectorias escolares incompletas en el I.P.E.M N°193 “José María Paz”. Se trata de
las prácticas docentes y su adecuación a ...
S.O.S Danza!: Una alternativa para disminuir las trayectorias escolares incompletas
(2021-04)
Las trayectorias escolares son los caminos recorridos por cada individuo durante su
proceso de escolarización. Es en este proceso, en el cual interviene un entramado de agentes,
constituyendo los ecosistemas educativos. ...
Construcción colectiva del proyecto ESI para nivel primario del Instituto Santa Ana
(2021-04)
El Instituto Santa Ana, situado en la localidad de Córdoba Capital trabaja con
contenidos de ESI, a través de actividades aisladas que forman parte de diversos proyectos,
pero carece de un proyecto propio y elaborado en ...
Hacia la promoción de conductas prosociales frente al consumo de sustancias psicoactivas en el 4 año de del IPEM José María Paz
(2021-04)
En el marco del proyecto formativo se propone como método de abordaje para la
prevención del consumo de sustancias psicoactivas, talleres psicoeducativos destinado a
alumnos de 4to año del colegio I.P.E.M. N° 193 José ...
Proyectos Colaborativos mediados por tecnologías en la enseñanza del idioma inglés.
(2021-04)
La cualidad cambiante del fenómeno educativo y los avances vertiginosos de la
tecnología nos llevan a repensar las metodologías tradicionales de enseñanza del idioma
inglés, y a reflexionar profundamente acerca de las ...
Reinserción socio-laboral libre de estigmas
(2021-04)
El presente trabajo consta como Trabajo Final de Grado, de la carrera Licenciatura en
Psicología, de la Universidad Siglo 21, sede Río Cuarto. La institución seleccionada para llevar
a cabo el presente plan de intervención, ...
El Proyecto Sociocomunitario, Ecosistema Educativo e Inclusión en el Instituto Santa Ana
(2021-04)
Las personas necesitan de la educación para desarrollarse, lograr capacidades y
competencias que le permitan participar en los diferentes ámbitos de la vida. Esta
educación no depende solo de la institución escolar a la ...